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Permettre un accueil r\u00e9duit est \u00e0 notre sens propice \u00e0 un accompagnement de qualit\u00e9 mais aussi individuel.<\/p>\n\n\n\n
Notre pratique professionnelle s’appuie sur les valeurs Pikl\u00e9riennes :<\/p>\n\n\n\n
La r\u00e9f\u00e9rence, cet outil permettant la cr\u00e9ation d’une s\u00e9curit\u00e9 affective \u00e0 l’enfant, n\u00e9cessaire \u00e0 son \u00e9panouissement en collectivit\u00e9. <\/p>\n\n\n\n
Des temps de soin de qualit\u00e9 : nous prenons le temps de faire et de laisser faire l’enfant. Un temps de change en toute intimit\u00e9 et individualit\u00e9 avec l’adulte, des repas seul ou en petit groupe en fonction du d\u00e9veloppement de l’enfant, un respect de son rythme de sommeil et l’accompagnement \u00e0 l’endormissement. <\/p>\n\n\n\n
Un am\u00e9nagement de l’espace permettant \u00e0 l’enfant d’explorer son environnement en toute s\u00e9curit\u00e9 mais aussi en toute libert\u00e9 : en effet, il est adapt\u00e9 \u00e0 chaque \u00e9tape du d\u00e9veloppement, favorisant la motricit\u00e9 libre et les d\u00e9couvertes en toute autonomie.<\/p>\n\n\n\n
Le respect de l’individualit\u00e9 de l’enfant est le leitmotiv de notre accueil !<\/p>\n\n\n\n
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Les repas sont faits sur place, avec des produits frais et locaux. L’entretien de la structure est r\u00e9alis\u00e9 avec des produits respectueux de l’environnement et de la sant\u00e9 de chacun (balai vapeur, ecolabel, ect…)<\/p>\n\n\n\n
Les produits de soin utilis\u00e9s sont des produits artisanaux et locaux. Les couches lavables sont utilis\u00e9es au quotidien. <\/p>\n\n\n\n
La sensibilisation des enfants au respect de notre environnement se fait \u00e0 travers beaucoup de gestes quotidiens : nous \u00e9vitons le plastique lors de nos achats, nous trions nos d\u00e9chets, nous compostons etc. Nous prenons soin des poules ensemble et la vie \u00e0 l’ext\u00e9rieur est favoris\u00e9e au maximum avec toutes les d\u00e9couvertes que cela peut apporter, exploration, observation, jardinage etc…<\/p>\n\n\n\n
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\u00ab\u00a0Sortir tout le temps et par tous les temps car il n’y a pas de mauvais temps, que des mauvais v\u00eatements\u00a0\u00bb<\/p>\n\n\n\n
Voil\u00e0 comment d\u00e9couvrir la nature sous tous ces aspects. Gr\u00e2ce aux combinaisons et bottes de caoutchouc, aux chapeaux et lunettes de soleil, les enfants pourront d\u00e9couvrir la nature, en \u00e9t\u00e9 comme en hiver, au soleil ou sous la pluie. <\/p>\n\n\n\n
Les repas et les siestes se passent dehors lorsque le temps y est propice. <\/p>\n\n\n\n
Le potager ou encore les poules apportent une notion de prendre soin. <\/p>\n\n\n\n
L’espace ext\u00e9rieur est r\u00e9fl\u00e9chi pour tout cela avec un espace de d\u00e9couverte sensorielle, un espace moteur ou encore un espace d’imitation.<\/p>\n\n\n\n
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A la micro-cr\u00e8che nous accueillons les enfants de moins de 3 ans, mais \u00e9galement leurs parents. <\/p>\n\n\n\n
Eux aussi ont leur place dans notre structure ! <\/p>\n\n\n\n
Des moments de partage sont organis\u00e9s, des relais potager\/poulailler sont pr\u00e9vus lors des fermetures de la cr\u00e8che, des \u00e9v\u00e8nements ouverts aux familles, des temps d’\u00e9changes sont propos\u00e9s afin que les parents trouvent leur place dans notre quotidien. <\/p>\n\n\n\n
Les temps d’\u00e9change et de relation avec les parents favorisent un lien de confiance, et le bien-\u00eatre de chacun, enfants-parents-professionnels, au sein de la structure. <\/p>\n\n\n\n
Accueillir les parents, c’est aussi accueillir les questionnements, les doutes et savoir \u00e9couter, soutenir, orienter, rassurer. <\/p>\n\n\n\n
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